Schulen
Im Individualangebot werden maximal sechs Kinder und Jugendliche pro Standort, mit einer schweren Verhaltensauffälligkeit oder Persönlichkeitsstörung hochindividualisiert beschult. Das Ziel ist die Integration in das Grundangebot der Sonderschule oder in die Berufswelt. Dazu legen wir den Fokus auf die Förderung der sozialen Kompetenzen sowie die schulische und persönliche Weiterentwicklung.
Unterricht und Förderung
- Unterricht und Förderung nach Lehrplan 21
- Lernen findet auch ausserhalb des Klassenzimmers statt:
- Küche, Garten, Werkatelier
- Mittagessen mit Betreuung durch Fachpersonen bei Nachmittagsunterricht
- Berücksichtigung besonderer Ernährungsbedürfnisse
- Regelmässiger Austausch und Gespräche mit den Eltern und gegebenenfalls weiteren Erziehungsberechtigten
Für eine optimale Förderung arbeiten wir mit den Schülern und Schülerinnen flexibel und individuell in angepassten Einzel- und Kleinstgruppensettings.
Fachkräfte aus folgenden Bereichen formen unser interdisziplinäres Team:
- Schulische Heilpädagogik
- Sozialpädagogik
- Psychologie
Zuteilung
Die Zuteilung erfolgt durch das Volksschulamt nach geografischen Kriterien anschliessend an eine Bedarfseinschätzung durch den Schulpsychologischen Dienst.